La plaza central de San Carlos Minas reunió a cerca de 40 instituciones educativas y escuelas invitadas del departamento Minas, junto a familias, docentes y vecinos.
- El encuentro puso en valor el trabajo articulado entre el Ministerio de Educación, las Coordinaciones Locales de Educación de todo el departamento, la Agencia Córdoba Cultura, los municipios y comunas y las comunidades educativas.
San Carlos Minas fue sede de la Expo Feria “Huellas de mi Pueblo 2026”, una jornada socioeducativa que convocó a las comunidades del departamento Minas con el propósito de recuperar, poner en valor y proyectar la historia, el patrimonio cultural y las capacidades productivas del territorio a través del trabajo de sus instituciones educativas.
La propuesta, que nació en 2022 desde las escuelas primarias de la región, se consolidó como un proyecto educativo que reconoce a la escuela pública como un actor central en los procesos de transformación y desarrollo de las comunidades.
En esta nueva edición participaron estudiantes y docentes de los niveles Inicial, Primario, Secundario y Superior, quienes presentaron investigaciones, producciones y experiencias vinculadas con la preservación del patrimonio material y simbólico de la región.
Entre los trabajos expuestos se abordaron los sitios ancestrales comechingones, la memoria histórica de la Batalla de San Cala, las tradiciones orales y la flora nativa, junto con iniciativas productivas relacionadas con la apicultura, la astronomía, las huertas y la gastronomía regional.
De esta manera, los saberes, la historia y los recursos propios del territorio se constituyeron en puntos de partida para generar aprendizajes significativos y fortalecer el vínculo entre las escuelas y sus comunidades.
La plaza central de San Carlos Minas reunió a cerca de 40 instituciones educativas de la Zona Escolar 070203 y escuelas invitadas del departamento Minas, además de familias, docentes y vecinos.
La edición 2026 incorporó también el desafío de vincular los proyectos con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS), promoviendo el emprendedurismo sustentable y el aprovechamiento responsable de los recursos naturales del territorio.
Historia, identidad y oportunidades
Los proyectos presentados durante la Expo Feria se articularon sobre tres grandes pilares: Uno eje fue la Historia y Memoria, con el objetivo de recuperar acontecimientos, relatos y saberes que forman parte de la trayectoria de cada localidad.
Además, se profundizó sobre Identidad y Patrimonio, para profundizar el reconocimiento y la valoración de los bienes culturales, naturales y simbólicos de la región.
En el tópico denominado Proyección, se abordaron propuestas vinculadas al turismo sostenible, el emprendedurismo y la generación de oportunidades a partir de los recursos y capacidades existentes en el territorio.
El acto de apertura contó con la participación de delegaciones escolares, autoridades municipales y representantes del Gobierno de la Provincia de Córdoba. A lo largo de la jornada se desarrollaron, además, intervenciones artísticas, talleres de percusión y muestras interactivas de organismos provinciales y de seguridad, que acompañaron las distintas actividades de la Expo Feria.
Durante la ceremonia inaugural, el intendente de San Carlos Minas, Walter Romero, destacó la importancia de la iniciativa para proyectar nuevas oportunidades desde la identidad y los saberes de cada comunidad: “Cuando una escuela recupera los saberes de su comunidad, también le enseña a cada estudiante que su lugar tiene valor y que su propia historia merece ser contada. Este proyecto nos propone ir un paso más allá: recuperar, valorar y potenciar, para que ese conocimiento pueda inspirar nuevos aprendizajes, emprendimientos y oportunidades para nuestros jóvenes, haciendo que la identidad del departamento Minas sea una fuerza para su desarrollo.”
La propuesta se inscribe en los principios promovidos por TransFORMAR@Cba, que impulsa procesos de renovación pedagógica situados y reconoce a la escuela como centro de transformación comunitaria, generando más y mejores oportunidades de aprendizaje a partir de las características, necesidades y potencialidades de cada territorio.
En ese marco, “Huellas de mi Pueblo” reafirma el papel de las escuelas rurales como espacios capaces de recuperar el patrimonio vivo y los saberes locales y convertirlos en contenidos y experiencias pedagógicas que fortalecen la identidad, la pertenencia y las posibilidades de desarrollo de las comunidades, contribuyendo también a prevenir el desarraigo.
Por su parte, la secretaria de Innovación, Desarrollo Profesional y Tecnologías en Educación, Gabriela Peretti, sostuvo: “Esto es una muestra de cómo el patrimonio social y cultural puede imbricarse con los proyectos específicos del sistema educativo. Aquí podemos ver cómo lo local enriquece las propuestas de enseñanza y, a la vez, permite que los estudiantes puedan proyectarse en sus propias comunidades.”
Trabajo en red
“Huellas de mi Pueblo” constituye, además, una experiencia de articulación interinstitucional y territorial entre el Ministerio de Educación, a través de la Inspección de Zona 070203; las Coordinaciones Locales de Educación de cada comuna; la Agencia Córdoba Cultura; los gobiernos locales y las escuelas participantes.
Este trabajo en red permite sostener y ampliar proyectos socioeducativos de impacto comunitario, fortaleciendo el vínculo entre educación, cultura, producción e identidad y reconociendo a cada comunidad como protagonista de su propio desarrollo.
